赤峰打印机价格协会

请别再把钱砸在不能落地的培训上了,好吗?!

HRoot2018-12-17 15:49:56

混合式学习是时代的产物,是移动技术和培训演绎方法的完美结合。《混合式学习项目设计》认证课程以技术创新与行业洞见为关键驱动力的公司,将混合式学习从一个概念,变成一个课程产品,助你形成学习发展的新模式,完美地分解和设计教与学的关键模式及场景。



学员如是说


  • 通过学习关键教学模式及比较,帮助我梳理了对“一对一、一对少、一对多”三种模式下的教学关系。


  • 老师讲解得太棒了!清晰地传递了任务信息、以及任务之后的获益,让我瞬间明白为何之前自己有这意识却仍然阻碍多多,关键原因是缺少了必要的环节。期待创新的学习之旅!


  • 能感受到此次学习的旅程就像是一个生态鱼缸,我们都是里面的花花草草、小鱼小虾,每个动作、每个感受都能体现和代表混合式学习过程中学员的各种反应。


  • 这样学习太高效了,六大项目都讨论到了,每个公司做法都不尽相同又本质相通。

  • 拍视频环节很有意思,没想到我也能有如此专业的表现。


《混合式学习项目设计》认证课程整体安排


整个学习项目分为五个阶段:在线翻转课堂模式学习;面授及Workshop Day;行动学习项目;在线世界咖啡总结分享;项目闭幕及授予学习证书。



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《混合式学习项目设计》认证课程学习要点


线上学习:真正的混合式学习



线上知识不仅包括项目设计等学习理论,还包括录制视频关键注意事项等非常实战的部分,通过线上视频学习、提交作业、记录笔记的创新学习方式,帮助学员从知识和方法层面掌握混合式学习的顶层设计,从技巧上提供项目落地与实施的支持。



视频观看仅仅是线上学习的一部分,项目学员均为来自各行各业的培训精英,充分的线上分享交流是非常宝贵的学习机会。


线下工作坊:充分的讨论与练习



延续内容上理论与实操并行,工作坊不仅包括学习原理与知识,还有视频录制方法与技巧的实践。从价值与意义上加深理解、从学习原理出发设计具体环节、从专业角度介绍使用的视频拍摄灯光布置然项目的策划、启动、落地、执行变的清晰有据可循。



同时工作坊老师讲的部分占30%,更多的是学员讨论、分享、练习。真正做到了不仅向老师学习,还能向同伴学习激发彼此的灵感与创造力。工作坊中通用六大项目均可以产出以时间基线展开的内容与形式的策划方案,每位学员都有机会拍摄视频,对于接下来内部组织项目有着直接的帮助。


在线翻转课堂:转身你就是讲师



参加工作坊后每位学员都将制作自选主题的线上课程,通过这样的方式帮助学员从最小的颗粒度开始练习,同时作为学员有机会向彼此深度学习,从其他企业应用的真实案例中汲取经验、提升能力。



权威授课专家——李东朔



李东朔拥有辉煌的职场履历,在服务LG,HP,Google期间荣获多项公司大奖。在服务惠普期间,李东朔连年获得质量大会大奖,成为惠普商学院、惠普IT管理学院的核心讲师。在服务Google期间,李东朔是Google中国第一位Google Professor(谷歌教授),连续多年荣获Google亚太地区最高分Googler To Googler--G2G讲师第一名。


李东朔老师致力于推动互联网技术与教育培训行业的深度创新。通过推动全球培训机构及培训师的转型与赋能,通过持续的在全球多个人力资源会议及论坛上发表演讲,李东朔将他对培训行业变革与转型的深刻思考毫无保留的分享给所有伙伴。


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